lunes, 26 de septiembre de 2011

Familia

1.- ¿Qué es la familia?



Definir el término "familia" no es una tarea fácil, cada quien tiene un concepto diferente y todos son válidos. Lo importante es establecer que las familias se componen por todas las personas que habitan un mismo núcleo y a quienes unen relaciones personales íntimas; es decir, donde existen por un lado sentimientos de afecto, amor, cooperación y solidaridad y, por otro, relaciones de poder y autoridad.
Así hay familias que se componen por el papá, la mamá y los hijos; las hay más amplias (con abuelos, tíos u otros parientes, o inclusive amigos que comparten el hogar) y también existen familias con sólo el padre, o sólo la madre y los hijos. Por eso se habla de "las familias", justamente debido a la diversidad que podemos encontrar con relación a esta forma de convivir.
Las celebraciones familiares ocurren en momentos de cambio, podemos mencionar, por ejemplo, las bodas, el nacimiento de los hijos, las graduaciones, que constituyen momentos que marcan las tareas y responsabilidades de cada uno de los miembros de una familia. Dentro de estos cambios también hay vivencias negativas que es necesario afrontar como: enfermedades, desempleo y defunciones, que también nos obligan a generar cambios en nuestro vivir cotidiano y que en muchas ocasiones saber manejarlos para salir adelante, depende de la estabilidad familiar.
El entorno familiar social es lo que nos define como personas. De alguna manera condiciona los gustos, las costumbres, la forma de relacionarnos, entre otras cosas. Por lo general y en una primera instancia, los menores aprenden de los modelos de las personas adultas que están en contacto directo con ellos, después la escuela también se encarga de la transmisión de cultura y valores, por lo que es importante que las familias participen en los procesos escolares y estén en contacto directo con los profesores y los directivos de las instituciones educativas.
Así como las sociedades se organizan con leyes que signan sus derechos y obligaciones, las familias tienen sus propias normas, reparto de funciones y papeles a cumplir. Es en este sentido que, desde una perspectiva tradicional, quien suele salir a trabajar para proveer de recursos a la familia son los hombres mientras que las mujeres se dedican a las labores domésticas y al cuidado de los hijos.
Sin embargo en esta época los papeles ya no son inherentes al género, ahora todos los adultos deben compartir las tareas de manera equitativa y esta es una reflexión muy importante que debemos hacer sobre la inequidad que se oculta detrás de la manera tradicional de repartir el trabajo en los hogares.


2.- ¿Cuales son las funciones basicas que debe cubrir una familia? 





Funciones de la familia:
• Función biológica
•Función educativa o social
•Función económica
•Función solidaria o sicológica
•Función Espiritual



FUNCIÓN BIOLÓGICA:
Cumple con la mantención de la especie a 
través de la procreación, basada en relaciones 
afectivas, de apoyo, y amor el que se prolonga y 
proyecta en los hijos.




FUNCIÓN EDUCATIVA O SOCIAL.:
Es la inserción de los hijos en la comunidad.
La familia en las actividades diarias enseña a 
sus miembros los comportamientos que 
necesitan para vivir junto a los demás.
Modelación de los roles sexuales
Enseñar a los hijos su responsabilidad grupal.



FUNCIÓN ECONÓMICA:
Se orienta a proveer los alimentos, el abrigo 
y todos aquellos elementos necesarios para 
la subsistencia.







FUNCIÓN SOLIDARIA O SICOLÓGICA.:
Identifica el apoyo de los padres en el 
ámbito emocional - afectivo
Debe ser un apoyo positivo para determinar 
un camino eficaz hacia la identidad y 
aceptación de lo que cada uno es.
Cada miembro de la familia debe definirse 
como un ser individual.
Cada miembro desarrolla sus talentos en un 
marco de respeto y tolerancia.






3.- ¿Cuales son las formas de parentesco por las que se liga la familia?


1.- Por sangre
2.- por adopción

4.- ¿Crees que la familia contribuye en la socializacion de sus integrantes?
si ¿Por qué? 


porque en la familia se hacen eventos, y tienes que socializar, con familiares que no conoces, amigos de tios, primos, Etc.






















Instituciones sociales

1.- ¿Qué es una institucion?
La institución es definida como un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer y responder a las necesidades básicas de una sociedad.

2.-´¿Que entiendes por institucion social?

una institucion es donde vas ha convivir o donde vas a que te ayuden con algun problema qe tienes o simplemente para conocer gente nueva 


3.- ¿Cual es la funcion primordial de toda institucion social? 

  • Tienen un origen social.
  • Satisfacen necesidades sociales especificas.
  • Las pautas culturales que informan una institución son impuestas y sus ideales son aceptados por la gran mayoría de los miembros de la sociedad.



4.- Menciona ejemplos de instituciones sociales y explica cada uno de ellos.


• iglesia 
• escuela
• intituto de la juventud.
• lugares donde practiquen el deporte o la musica etc.



lunes, 12 de septiembre de 2011

Tecnologia & Cyberbullying

 ○¿Que entiendes por tecnología ?
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.

○Menciona 2 ejemplos de avances tecnologicos:
Dos ejemplos de avances tecnologicos podrian ser
 La computadora
El celular

○Menciona 2 puntos a favor de la Tecnologia:
 La tecnologia nos falicita mucho la vida, ya qe con ella podemos hacer mucho mas cosas al mismo tiempo , saber donde nos encontramos, comunicarnos, transladarnos de un lugar a otro etc.

○ Menciona 2 puntos en contra de la Tecnologia:
Nos hace mas flojos, nos hacen dependientes de ella , nos causa la contaminacion , y la contaminacion causa muchas enfermedades.

○¿Que es el Cyberbullying?
Ciberacoso (también llamado ciberbullying en la traducción al inglés) es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios.

○Menciona las acciones que puedes aplicar para eliminar el Cyberllying:
Platicar con los jovenes sobre el tema, para que les informen las causas qe tiene.
Platicar con los padres para que si a sus hijos les sucede esto, lo apoyen , y lo lleben a terapia.